Generaties botsen op de werkvloer: kwart babyboomers voelt zich ondergewaardeerd

Een kwart van de babyboomers (26%) ervaart een gebrek aan waardering op de werkvloer, omdat hun expertise vaak over het hoofd wordt gezien. Dat blijkt uit recent onderzoek van Ormit Talent onder ruim 1.200 werkende Nederlanders. Ook generatie X en Z worstelen met wederzijdse beeldvorming en herkenning, wat de samenwerking tussen generaties onder druk zet.

Waardering als generatiedoorsnijdend thema
Hoewel babyboomers het meest expliciet aangeven zich ondergewaardeerd te voelen, blijkt waardering generatie-overstijgend belangrijk. Zo geeft 90% van de millennials aan erkenning cruciaal te vinden voor hun inzet. Ook onder gen Z leeft deze behoefte, al geeft twee derde (66%) van hen aan tevreden te zijn met het imago van hun generatie.

Oordelen over werkmentaliteit
De beeldvorming tussen generaties is niet altijd positief. Driekwart van generatie X vindt dat gen Z een gebrekkige werkmentaliteit heeft. Tegelijkertijd herkent 60% van gen Z zich niet volledig in het bestaande beeld. Deze mismatch tussen hoe generaties zichzelf zien en hoe ze door anderen worden beoordeeld, leidt tot spanningen op de werkvloer.

Negatieve stereotypering en frustratie
Naast babyboomers (32%) die vinden dat jongere generaties hen negatief stereotyperen, geeft ook 30% van generatie X aan zich te ergeren aan het onterecht krijgen van het ‘boomer’-label. De negatieve framing van oudere generaties draagt bij aan gevoelens van frustratie en vermindert de onderlinge samenwerking.

Samenwerken over generaties heen
Volgens Ingrid van Tienen, Director bij Ormit Talent, is het verschil tussen generaties logisch en verklaarbaar: “Je opvoeding, culturele context en levenservaringen vormen je werkhouding en verwachtingen.” Juist die verschillen kunnen leiden tot vooroordelen, maar hoeven geen barrière te vormen. Van Tienen pleit voor meer empathie, het stimuleren van intergenerationele dialoog en actief inzetten op samenwerking tussen generaties.

“De kracht van een team ligt in de diversiteit van achtergronden en perspectieven,” aldus Van Tienen. “Het begint met begrip en het voeren van het gesprek.”